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Huber, UrsulaDer Begleitete Berufseinstieg für LehrerInnen in EuropaEine qualitative Analyse von europäischen Modellen zum Begleiteten Berufseinstieg unter dem Aspekt des Lebenslangen Lernens zur Erhöhung der Professionalität von LehrerInnen beim Berufseinstieg, Dissertationsschrift
Kartoniert, Peter Lang (2009)
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Die Phase des Berufseinstiegs zählt zu den wichtigsten Abschnitten im Leben eines jeden Menschen. Für LehrerInnen ist der Einstieg ins Berufsleben von vielfältigen Herausforderungen begleitet. Mit Hilfe von professioneller Begleitung könnten die Lehrkräfte die Berufseinstiegsphase besser meistern. Daher wird es immer wichtiger, Einführungsphasen einzurichten, um den Berufseinstieg effizient zu gestalten. Die Autorin hat mit dem Thema des Begleiteten Berufseinstiegs für PflichtschullehrerInnen ei ...

DETAILS

Der Begleitete Berufseinstieg für LehrerInnen in Europa

Eine qualitative Analyse von europäischen Modellen zum Begleiteten Berufseinstieg unter dem Aspekt des Lebenslangen Lernens zur Erhöhung der Professionalität von LehrerInnen beim Berufseinstieg, Dissertationsschrift

Huber, Ursula

Kartoniert, 182 S.

Sprache: Deutsch

210 mm

Peter Lang (2009)

Gewicht: 240 g

ISBN-13: 978-3-631-59629-6

Titelnr.: 74225697

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